◆汤礼春

　　1977年，我已经24岁了，在一家水泥厂已经当了7年的工人，可是当恢复高考的消息传来时，我同样激动得彻夜难眠。上大学是人生多么美好的愿望啊！可惜在这之前，我们这批意气风发，渴望知识、渴望学习的年轻人却被人为地、无情地阻挡了。

　　1966年，我迈进初中的大门，开启了生机勃勃的校园生活，一场“文化大革命”却磨灭了心中的希望。学校关闭后，我们不得不离开了还未坐热的初中教室的板凳。

　　没有书读的日子，我偏偏如饥似渴地爱上了读书，可是在那个非常的年月，除了领袖导师的书籍，其它书大都被视为毒草，我只能偷偷地四处寻觅文学书籍来看。为了看书，我甚至冒着危险到学校去偷那些被封存的“毒草”。1968年，我这个仅读了半年初中的小学生，年仅16岁的少年郎，却被冠以“知识青年”的头衔下到农村。1970年，我因在农村表现出色而被招工到了水泥厂。

　　可以说在恢复高考前，我们的命运和前途从来就不由自己来掌握，恢复高考是我们主宰自己命运和前途的第一次机会，内心的激动可想而知。但激动过后，我又不得不理智清醒地看到：摆在我面前的高考如同一座高峰横亘在面前。因为大学已经十年未招考了，被耽搁而又渴望上大学的青年少说也有上千万，而在这上千万的青年中，我这一届初中生又是上学最少的，要想考上大学无疑如鲤鱼跳龙门。

　　我的很多同伴都在激动一阵后理智地放弃了，我却心有不甘，非要冲一下。我立即写信回家，叫在省城的哥哥帮我找复习资料。哥哥在回信中劝我要有自知之明，选择放弃，我却坚决要参加高考，哥哥只得寄来了复习资料。当我拿到复习资料后，确实感到了困难，高中数学对于我这个小学生来说，无疑像天书，根本看不懂；而高中语文中的古文修辞对我来说也是似懂非懂。当时所在的水泥厂是三线工厂，远离城市，又没有老师辅导，眼看离高考只有两个月的时间，我只好放弃数学，专门复习我看得懂的历史地理。白天，我要当我的电焊工，爬高上低，累得精疲力竭；晚上，我抖擞精神，找个安静的地方坚持复习。就这样鏖战了两个月，我终于走进了考场。考数学那天，面对考卷我是一笔未下，一到交卷时间，就交了个白卷，匆匆逃之；考历史地理时，我胸有成竹，差不多每道题都能做得出，春风得意；考语文时，我半是糊涂半是得意。我曾懊恼地想：为何高考规定偏偏把历史和地理两门只算作一门的分，若是算作两门，我考大学说不定有希望。

　　高考一结束，我大概就知道了结果：自己落榜了。但是我一点也不后悔，仍然保持着那份激情，那份进取的心。通过这次高考，我明白了一个道理：自己的命运从此可以通过拼搏进取去改变。我仍旧每天晚上自学，只是改变了自学的方向，开始自学喜欢的文学创作。

　　从上世纪80年代起，我创作的文学作品开始见诸于各报刊。1985年，我因文艺创作上的成绩，作为文艺人才调到了市群众艺术馆；1987年，加入省作家协会，1990年又获得了“全国自学成才”证书。我的作品数次获全国奖，上百篇作品被《读者》《作家文摘》《中国文学》《杂文选刊》等刊物选载，还有些作品被日本、美国、马来西亚、加拿大、台湾、香港等海外的报刊刊载。

　　我知道，我的这一切成就都源于40年前参加的那次高考。