湘声报讯 11月14日，省政协就“我省民族地区农村义务教育寄宿制学校建设”召开界别协商会议。省政协副主席刘晓出席。

　　民族地区是我省实施国家西部大开发、武陵山片区区域发展和全省扶贫攻坚的主战场。发展寄宿制学校，已经成为民族地区义务教育阶段的有效办学模式，对提升民族地区农村综合办学能力、着力加强教育扶贫具有十分重要的促进作用。据统计，2015年，我省共有农村（含县镇，不含城区）义务教育学校（含教学点）近1.8万所，其中，农村寄宿制学校约6000所，寄宿生达189万人，占农村学生比例为34.8%。

　　据省政协民宗委专职副主任梁志强介绍，今年，省政协民族和宗教委员会围绕这一课题，组织部分委员、专家学者进行实地调研，同时，湘西、邵阳、张家界、永州、郴州等5市州政协民宗委也开展了相关调研。调研发现，我省在推进农村寄宿制学校建设方面取得了一些成绩，但仍存在设施落后、人员紧缺、经费短缺等问题。

　　向志强、田竑、卓和平等省、市州政协委员和民族地区学校代表围绕相关问题畅所欲言，提出了许多意见建议。会上，省教育厅、省民宗委、省财政厅、省编办等部门负责人作了回应发言。省教育厅副厅长王建华表示，将以召开全省民族教育工作会议为契机，在制定出台《湖南省关于加快发展民族教育的实施意见》时对与会者提出的意见建议予以充分吸收采纳。

　　刘晓指出，要摸清家底，因地制宜，全面摸清我省民族地区农村义务教育寄宿制学校布局、管理等情况，推进下一步的建设工作要做到有的放矢；要把握重点，分布实施，对当前急需解决的，就要有“立即办、马上办”的举措；要抓好落实，发挥功效，政府部门之间要注重协调，落实措施，同时发动社会和家庭力量，形成合力，多为民族地区农村教育事业发展鼓与呼。（湘声报记者 陈彬 摄影：曹劲风）