理论研究
努力增强党纪学习教育“三重境界”
发布时间:2024-08-02 编辑:湖南政协新闻网
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践行党纪学习教育,必须把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,努力增强“三重境界”,以忠诚干净担当创造经得起历史和人民检验的实绩。


深学党纪明方向,增强“谓我不愧君,青鸟明丹心”的忠诚。党纪似旗帜,引领我们的正确方向。一要有高度。要充分认识纪律建设的重要性和必要性,全面系统学习纪律知识体系,深刻理解其主旨要义和规定要求,切实增强“六大纪律”贯彻执行的自觉性和坚定性,做政治上的“明白人”。二要有深度。要将党纪学习教育与自身建设紧密结合,始终坚持党的全面领导,坚定不移落实中央和省委、市委、区委重大决策部署,做到政治协商“补台不拆台”、参政议政“捧场不砸场”、民主监督“救局不搅局”,全面加强政协机关思想建设、作风建设和纪律建设,努力打造模范政治机关、清廉机关,擦亮“讲政治、守纪律、懂规矩”的底色。三要有广度。要将党纪学习教育与工作实践紧密结合,始终胸怀“国之大者”,认真落实好党委赋予政协的工作职责,不断提高“两支队伍”运用党纪解决实际问题的能力,做到敢于批评当“关公”,敢唱黑脸当“包公”,敢于直谏当“魏公”,敢于解困当“济公”。


践行党纪守初心,增强“我将无我,不负人民”的担当。“中国式现代化,民生为大”。一要扑下身子。坚决纠治“四风”、祛除“五症”,弘扬“四下基层”优良传统,收集一批民生原声、解决一批民生囧事、化解一批民生难题。二要亮好嗓子。聚焦就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老以及生命财产安全等群众关注、关切的问题,切实提高调查研究能力,增强寻找问题的眼力、分析问题的脑力、解决问题的笔力,高质量撰写调研报告、提案、社情民意信息和微建议,既为基层群众发好声代好言,又为党委政府决策出好主意当好参谋。三要结出果子。认真做好监督问题“前半篇文章”和监督整改“后半篇文章”,做到个性问题个别解决、共性问题研究解决、制度机制问题反映解决,最后结果听一听群众的反映、听一听群众的评价、听一听群众的公论,坚决防止民主监督“停于发言”“止于会场”“终于报告”“空于落实”。


反思不足提素质,增强“清心为治本,直道是身谋”的修养。“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”一要坚持“三问、三听”。一问自己为什么会得到提拔重用,二问自己用什么来回报组织和人民的信任重托,三问自己究竟能给老百姓带来什么;一听“刺耳之声”,主动接受监督、接受批评,听得进不同意见;二听“真实之语”,千方百计拓宽言路,让干部群众能讲话、讲真话;三听“弦外之音”,对干部群众试探性的话仔细琢磨、认真思考,对干部群众反映的不足坦然接受、认真对待。二要坚持“六个守住、六个不能”。守住忠,不能干违背入党誓言的事;守住善,不能干伤害百姓的事;守住正,不能干歪门邪道的事;守住规,不能干违背制度的事;守住实,不能干弄虚作假的事;守住底,不能干错上加错的事。三要坚持“净化三圈、抵制三俗”。净化生活圈、交往圈、娱乐圈,做到“管好家人、看好家门”“交往有政治,交往有要求”“把住个人爱好的底线”;抵制庸俗、低俗、媚俗,多看正能量的影片,多听催人奋进的歌曲,多读传统文化的好书,多参加有益身心的活动,做一个脱离“低级趣味”的人、“腹有诗书气自华”的人。


文 | 刘志宏(怀化市鹤城区政协主席)

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