“作为生长在明翰故里的‘后来人’，讲好明翰故事、传播明翰精神，是我们每个红领巾讲解员应尽的职责。”今年3月20日是革命烈士夏明翰牺牲96周年纪念日，当天上午，在衡阳县洪市镇明翰村夏明翰故居，洪市镇中心小学的学生刘漫琪在给9名新红领巾讲解员现场传授讲解技巧时说。

刘漫琪为红领巾讲解员讲述夏明翰烈士的故事。

今年12岁的刘漫琪被共青团衡阳县委聘为红领巾讲解员已经两年，在这段时间里，她利用假期和课余时间到夏明翰故居开展义务讲解，宣讲夏明翰烈士的革命事迹，深受游客们的好评。

据了解，衡阳县是省级革命老区，红色文化资源丰富，境内已发现并登记红色单体资源100余个，其中全国爱国主义教育示范基地1个、省级爱国主义教育基地5个。

夏明翰中学的学生肃立在夏明翰雕塑前宣誓。

如何引导青少年自觉接受红色革命教育，把红色基因一代代传承下去？衡阳县各校每学期都组织学生到革命旧址、红色教育基地现场上一堂思政课，同时每年定期选拔一批符合条件的学生，建立红领巾讲解员队伍，先后培育40多名优秀的红领巾讲解员。

 夏明翰中学组织学生学习明翰精神。

“为学生从小种下红色基因，让明翰精神在孩子心里生根发芽。”夏明翰中学校长欧迪军介绍，学校定期开展清明祭英烈、思政课、讲好夏明翰故事等系列活动。其中，每年清明前后组织师生们赴夏明翰故居的远足活动已坚持了10余年。

“红色种子”在校园遍地开花。衡阳县一中组织学生前往韶山开展红色研学活动，并将红色教育融入思政课堂；在井头镇清潭中学，学校利用中共清潭地下党支部旧址这一红色资源，整理制作红色校本教材，每周开展爱国主义教育主题班会；库宗桥镇各中小学校前往当地的中共牌楼地下党支部旧址，开展红色教育系列活动，将红色文化教育引入校园、走进课堂。

近年来，衡阳县把红色教育作为中小学生思想道德教育的重要内容，用活红色资源，深挖红色故事，开展以传承红色基因为主题的教育活动千余场，让10万多名学生接受红色文化洗礼，让红色基因代代相传。

文｜政协融媒记者 李煜 通讯员 谭连海 陶晓辉