数据显示，中国患抑郁症人数超过9500万，其中30%是18岁以下青少年，其中50%是在校学生。“中小学生的健康成长事关祖国未来和民族希望，其心理健康又是健康成长的基本前提和重要基础，加强中小学生心理健康服务应该摆在突出显要位置。”在今年省两会上，省政协委员、湖南大学统战部副部长曾欢欢带来了《加强中小学生心理健康服务的建议》提案。

曾欢欢介绍，目前我省相继出台了《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》《关于进一步加强中小学生心理健康服务医教协同工作的通知》等一系列文件，把中小学生心理健康工作摆在更加突出位置。但由于中小学生心理健康工作牵涉面广，仍然存在政策支持体系亟待优化、干预处置能力亟需加强等问题。

“发挥政府部门在中小学生心理健康服务工作中的主导地位，建立多部门、多主体的青少年心理健康协调联动机制，统筹学校、家庭、医院、社区和社会各方面力量，建立和完善部门联动、医教结合、多方参与、社会协同的青少年心理健康社会化服务体系。”曾欢欢认为，应建立联防联控机制，强化监督检查，形成常态化的督导检查反馈机制，并将心理健康服务工作纳入督导评价体系进行考核。特别是加大对学校心理健康教育人员队伍结构、学生心理危机干预与预防机制与体系、心理健康教育课程和咨询效果实效性方面的评价督导。

曾欢欢说，要发挥学校主阵地作用，建设符合标准的心理咨询室，逐步推进学校心理健康教师专业化水平，逐步克服简单用德育教师替代心理教师的倾向、简单把心理健康与德育教育画等号的做法，从科学角度、用心理学的科学方法解决好青少年心理健康问题。

“建议会同湖南省心理卫生协会、省心理咨询师协会和专业医疗机构，推动精神卫生专家进校园，指导中小学开展工作。”曾欢欢认为，要鼓励二级以上医院开设青少年心理健康专科，配备精神专业医师，完善医疗卫生机构儿童青少年心理健康服务标准。加强医教协作、医校协作，完善医校绿色转介通道。加大精神科医师、心理治疗师等人才培养力度；同时，加大对非精神专科医院医师的培训，提高其识别能力。

同时，曾欢欢建议，强化社会保障，把心理咨询与心理治疗纳入医保。设立青少年心理健康服务基金，用于青少年特殊群体心理援助。持续加大公共医疗供给，通过高校培养、在职培训、继续教育等，扩大培养儿童青少年心理健康专业人才并建立相适应的人事薪酬制度。建议媒体在宣传报道中加强正面引导，普及心理健康知识，帮助全社会掌握应对心理行为问题的方法和途径，帮助家长和孩子克服“病耻感”和恐惧感；建议社区每年至少开展一次面向家长的心理健康教育和科普，引导家长充分重视亲子关系、夫妻关系、用网时长、睡眠时长和质量等方面的影响，做青少年心理健康的守护者；建议医疗卫生机构积极开展儿童青少年健康科普，倡导保持健康心理状态、科学运动、充足睡眠、合理膳食等，减少心理行为问题和精神障碍诱因。

文 | 政协融媒记者 杨睿文 宋泽锦