省政协常委刘新民为“双减”政策落地建言

开发优质图书 提质课后服务

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，“双减”成为公众关注的热点话题。

“‘双减’政策是教育改革系统工程的重要举措，其有效落实有赖于政府、学校、家庭及社会各界的共同努力。”省两会期间，省政协常委、湖南教育出版社总编辑刘新民向大会提交了《多管齐下，多措并举，加快推动“双减”政策有效落实》的提案。

刘新民认为，“双减”不等于“双免”，减的是量，但对质却提出了更高的要求。如何在减轻学生负担的同时，提升教育质量和教学效率，是学校的必答题，也是学校教育面临的一次现实挑战。

他建议，要聚焦学校这一教育主阵地，提升教育质量，构建学校“减负”与“提质”并举的教学教研机制。对于教师而言，要充分利用信息技术手段促进课堂教学融合创新，提高课堂教学效率。要完善“双减”配套制度，建立健全课后服务经费保障机制，依法保障教师待遇。

“家庭是育人的共同体，要促进家校合作，科学协同育人。”刘新民说，要通过建立家长学校，帮助家长树立科学的教育理念，让家庭教育与学校教育形成合力。

作为一名教育出版工作者，刘新民尝试在“双减”背景下，加大对优质图书的开发。他认为，出版社应依托出版服务社会，形成“大出版”理念，探索构建“内容+服务”的产业布局，助力课后服务的完善和提质。比如，在了解一线师生实际需求的基础上，提升教材教辅质量和助学效能。在科普、文体、艺术等图书领域主动出击，满足学生课后广泛、长期的学习需求。

文 | 政协融媒记者 彭叮咛